Recerca

Els meus temes de recerca: multilingüisme, interaccions plurilingües, anàlisi conversacional, didàctica de llengües, educació lingüística. 

He estat investigadora principal dels següents projectes: 

1997-2000. Desenvolupament de l’aprenentatge de llengües a través de tasques. Finançament: Dirección General de Enseñanza Superior. Ministerio de Educación y Ciencia. 

2000-2002. Xarxa temàtica "Educació lingüística i formació de docents en situacions multilingües y multiculturals". Finançament: AGAUR, Generalitat de Catalunya. 

2001-2004. Desenvolupament de competències lingüístiques, discursives i socioculturals en llengües autòctones i estrangeres per part d’alumnat migrant. Finançament: Dirección General de Investigación. Ministerio de Ciencia y Tecnología. 

2004-2007. Ensenyament integrat d’habilitats plurilingües i continguts curriculars. Dirección General de Investigación. Ministerio de Educación y Ciencia. 

2006-2011. Coordinadora del workpakage Educational Institutions del projecte DYLAN  (Language Dynamics and Management of Diversity). 6 Programa Marc de la Unió Europea (http://www.dylan-project.org/Dylan_en/home/home.php).

Fundadora del Grup de Recerca en Educació e Interacciones Plurilingües, GREIP, consolidat per la Generalitat de Catalunya des de 2005: http://greip.uab.cat/ 

He obtingut cinc sexennis de recerca reconeguts per la CNEAI (Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora i per l’AQU (Agència de Qualitat del sistema Universitari de Catalunya). 

He dirigit 8 tesis de doctorat (Cristina Escobar, Corinne Royer, Melinda Dooly, Dolors Masats, Emilee Moore, Rita Peix (en co-direcció amb Joan Peitaví, Univ. de Perpinyà), Eulàlia Borràs i Júlia Llompart).